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CHILD ASSESSMENT

學童發展評估

服務流程

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家長咨詢

了解

學童情況

安排合適

評估方案

進行評估

分析並安排

跟進服務

提供個別化訓練

及家長訓練

定期檢察進度

Child Doing Art Activity
Child Activity
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學前兒童綜合發展評估

兒童的成長和發展是一個持續的過程。每個孩子發展的速度都有所不同,及早發現小朋友的成長困難並提供合適的訓練及支援能大大提升小朋友的狀態和自信心。  

 

學前兒童綜合發展評估專為二至六歲學前兒童而設。當你懷疑兒童有發展遲緩,例如小朋友到兩歲仍未能掌握簡單單字,或者小朋友在不同場合出現不同程度的行為或情緒問題,例如在家中不斷鬧情緒、不受控制,或在幼稚園不能融入群體生活,便應及早讓小朋友接受評估。  

 

經評估後如有需要,將提供轉介文件,協助轉介到社會福利署(康復服務中央轉介系統)安排學前兒童康復服務,包括早期教育及訓練中心(EETC)、幼稚園暨幼兒中心兼收計劃法(ICCC)、到校學前康復服務(OPRS)或特殊幼兒中心(SCCC)。 

 

評估工具: 香港學前兒童綜合發展評估 

對象: 3 - 6 歲兒童 

價錢: $6300 (已包括報告及轉介信費用)

Mother and Child

智力評估 

透過使用國際標準化的評估工具,我們可以了解兒童的學習天份,並有效地找出兒童的長處和有待改善的地方,為兒童提供適當的培育環境和支援,讓孩子能充份發揮潛能。評估由心理學家進行,評估前會先向家長了解兒童整體情況並簡介評估流程,評估約需三小時。評估後,心理學家會根據兒童的表現撰寫評估報告並向家長作出詳盡解釋。 

 

​評估前宜先讓小朋友了解評估的安排,讓小朋友保持輕鬆的心情。評估前一晚請讓孩子有充足睡眠,避免因睡眠不足而影響表現。  

 

評估工具: 韋氏兒童智力量表第四版(香港版)(WISC-IV-HK) 

對象: 6 - 16歲的兒童及青少年 

價錢:$5300 (已包括報告費用)

Child Doing Art Activity
Child at Psychologist

讀寫障礙評估 

讀寫障礙是特殊學習障礙的一種,泛指閱讀、書寫或拼字方面的障礙。患有讀寫障礙的兒童,往往難以準確及流暢地認讀及默寫字詞。當你察覺小朋友在閱讀和書寫的能力均較同齡為弱,便應帶小朋友進行評估,及早為學童訂立個別的學習計劃。 

 

 評估由心理學家進行,評估前會先向家長了解兒童整體情況並簡介評估流程。兒童須要先接受智力評估,方可進行進一步讀寫障礙評估。 

 

評估對象:6歲至15歲半學童

評估工具: 

  • 香港小學生讀寫障礙測驗(第三版)(初小/高小)  

  • 香港初中學生讀寫障礙測驗(第二版) 

  • 韋氏兒童智力量表第四版(香港版)(WISC-IV-HK)

​價錢:$8400 (已包括報告費用) 

Child In Speech Therapy

專注力評估

透過專業的評估,心理學家會為學童的專注力進行分析,從而提供針對性的改善方案。 

評估工具: 

Conners Continuous Performance Test, 3rd Edition 

Test for Everyday Attention for Children (HK Edition) 

Strength and Weakness of ADHD symptoms rating scale 

韋氏兒童智力量表第四版(香港版)(WISC-IV-HK) 

評估對象﹕6至16歲學童

費用﹕$7400 (已包括報告費用)

Child Doing Art Activity
Kid Playing with Wooden Toys

自閉症評估 

自閉症是一種先天性的發展障礙。自閉症的徵狀通常在三歲前出現,並會持續至成年階段,對兒童多方面的成長均有影響。患者在社交、語言發展及行為模式(性格固執、興趣狹窄)三方面出現不同程度的困難。及早診斷並轉介相關服務有助提升學童的整體表現。 

評估工具: 

  • 自閉症診斷觀察量表-第二版 (Autism Diagnostic Observation Schedule) 

 

評估對象﹕適合不同年齡組別

費用﹕$7400 (已包括報告費用)

School Children

校內考試 / 公開試調適申請 

有特殊學習需要的學童可透過本中心進行評估,心理學家及精神科醫生將根據學童的實際情況向校方或考評局撰寫報告提出申請。 

可提出申請的情況包括﹕ 

  • 患有讀寫障礙症 

  • 患有過度活躍症 

  • 患有自閉症譜系 

詳情請與中心職員聯絡。